L’artéfact désigne un objet fabriqué et utilisé par l’humain. Dans le cadre du cours intitulé Synthèse et intégration de fin d’études en éducation au préscolaire et en enseignement primaire (ENP-3003), nous avons été appelés à fabriquer un artéfact afin de témoigner et de faire une synthèse de nos apprentissages théoriques et pratiques effectués lors de notre formation. En plus de rendre compte de notre identité professionnelle et de notre pouvoir d’agir, cet artéfact est un outil que nous léguons aux futures cohortes d’étudiants en enseignements.  

 

Projets interdisciplinaires et sciences pour apprendre ensemble. 

 

Tel est le nom que nous donnons à notre artéfact. Prenant la forme d'un site web, nous vous invitons à le découvrir de fond en comble. Pour naviguer aisément, libre à vous d'utiliser les boutons situés au haut de ce site ou de cliquer sur les bulles du réseau conceptuel situé ci-dessous. Bonne visite!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pour commencer, la section Contexte explique comment notre artéfact se situe par rapport au Programme de formation de l'école québécoise (PFÉQ), du cours ENP-3003 et du baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire (BÉPEP). Les pages web qui se trouvent dans la section Nos projets présentent les projets que nous avons effectués lors de notre dernier stage ainsi que les liens que nous avons établis entre eux. Puis, la section qui porte le nom de Pédagogie de projet, qui est davantage théorique, démontre les fondements sur lesquels étaient basés nos projets personnels. Quant à celle qui s'intitule Favoriser les apprentissages, elle nous permet d'expliquer les pratiques pédagogiques qui favorisent les apprentissages. La section Ressources, elle, contient les références citées dans cet artéfact, des documents à télécharger et un autre artéfact réalisé en partie par nous que nous avons fait lors du cours Exploitation des TIC au préscolaire/primaire (TEN-2900). Finalement, pour en apprendre à propos de nous ou pour nous rejoindre, nous vous invitons à consulter les sections À propos de nous et Nous joindre.